王芳菲
　　为进一步加强手术室护理人员护理诊断的训练，突出护理专业特点，提高手术室护士应用护理诊断的能力。三月末手术部王艳蕾护士长特邀请第二导管室护士长王莹为全体护理人员进行题为《如何提出护理诊断》的授课。 　　王莹护士长从系统化整体护理的概念开始，结合自身二十余年的临床经验逐步引出护理程序的概念，步骤以及细致讲解北美护理协会128项护理诊断的分类。
授课后，在答疑环节中，大家踊跃提出自己在护理诊断中所遇到的问题及难点，王莹护士长均进行耐心且详细的解答，并带着手术室人进行病例分析，以巩固和加强护理诊断提出的训练。
　　王莹指出护理诊断是护理程序中最重要的一环，也是护理工作中较为薄弱的环节；自1990年循证医学引入临床后，循证护理学也相继被提出。循证护理学的出现改变以往以经验为基础的传统护理，使护理程序有了理论指导基础。

　　如果说护理工作是一座山，那么手术部人便是那默默攀登的人。要想做一个称职的、成功的登山者，领略到“一览众山小”的无限风光，就要不断的学习，不断的磨练自己。在手术室这个平凡的护理岗位上，手术室护理人员都将以新的姿态创造新的成绩，继续发扬手术室人的学习精神，在无影灯下焕发新的风貌。