【健康科普】康复治疗 从“心”出发
时间:2023年10月16日 点击次数:972
王帆
近年来,脑卒中发病率逐步上升。随着康复医学事业的发展,越来越多的患者及家属意识到了后期康复的重要性。有研究显示,约30%的患者在康复治疗的过程中曾出现过焦虑、急躁甚至抑郁的心理问题。然而随着生活水平的提高,人们对高品质医疗服务的需求也在不断提高。从康复的临床实践中看,康复需要有一个良好的心理环境,这就突显了心理康复在整个康复治疗过程中的重要性。
常见的心理康复治疗方法
1. 发泄疗法:疏导患者的情绪,绝大多数患者有较明显的焦虑、抑郁、紧张、愤怒和担忧,家属可以给患者提供合适的环境和表达机会,让患者多与他人聊天、沟通、交流经验等,鼓励患者发泄情绪,适当的哭泣,可以缓解心里的焦虑、抑郁情绪,不与患者发生争执,不讲大道理,换位思考站在患者的角度考虑问题才能更加设身处地的感受到患者的情绪。生活中的感情交流可以减轻患者的思想负担,释放郁闷,消除顾虑。
2. 转移疗法:患者往往集中精力于病情及带来不良情绪的问题,如经济负担,子女赡养等,家属应根据不同的情况做好安慰、鼓励工作,分散患者注意力,让他们做一些力所能及的事,培养相应的有益于身体健康的爱好,如种花、养鸟等或者准备些小游戏如拼图、涂鸦,手指操等与患者共同参与,将其注意力转移到兴趣爱好中来,放松身心,活跃身心,不良情绪会逐步得到改善。
3.音乐疗法:音乐疗法是一种新兴的,以心理学为理论基础,具有生理-心理效应的交叉性边缘学科,其通过音乐特有的旋律、节奏和频率等发挥促进患者身心健康的作用。可用于促醒脑卒中,治疗失语症、协调性障碍、注意力缺乏等。在患者情绪烦躁不安时可以选择些轻柔的音乐舒缓情绪,也可鼓励患者用歌唱的形式缓解焦虑的状态。
4. 行为疗法:是以行为学习理论为指导,按一定的治疗程序来消除或纠正人们异常或不良行为的一种心理疗法。行为疗法的主要理论基础是巴甫洛夫的经典条件反射原理。行为疗法强调病人的异常行为或生理功能可以通过条件反射作用的方法,即学习的方法来矫正或消除,或者可以建立新的健康的行为来替代它们。
5. 认知疗法:认知疗法是根据认知过程影响情感和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变病人不良认知的一类心理治疗方法的总称。。我们要与病人共同找出这些适应不良认知,并提供学习或训练方式来矫正这些认知,使病人的认知更接近现实和实际。随着不良认知的矫正,病人的心理障碍也逐步排除。
随着社会的不断进步,人们认知的不断提高,对于后期康复也有了全新的认识,越来越多的人愿意积极配合康复治疗。山东中医药大学张玉莹医生曾发表《心理治疗在康复医学中的应用》一文,指出康复医学宗旨是“减少痛苦,尽量使患者康复”,并研究了心理治疗在脑卒中患者及心理护理在伤残患者中的应用。总结出心理治疗可以促进患者恢复身体的创伤,有利于疾病的治疗,缩短康复住院时间,更重要的是,对于疾病后的心理创伤能极大地改善,通过心理疏导增强患者的自尊自信,重拾生活勇气,更快融入社会。
因此,无论是医护人员还是患者家属都要清楚的了解患者的心理需求及心理活动,以便更加准确有效的针对患者制定心理康复方案,及时进行心理疏导,解除其心理障碍,树立战胜疾病的信念,患者本人也要用良好的心态配合治疗和康复。在康复过程中介入心理康复可以帮助患者更好地应对康复过程中的心理问题,有效提高患者康复的成功率。
近年来,脑卒中发病率逐步上升。随着康复医学事业的发展,越来越多的患者及家属意识到了后期康复的重要性。有研究显示,约30%的患者在康复治疗的过程中曾出现过焦虑、急躁甚至抑郁的心理问题。然而随着生活水平的提高,人们对高品质医疗服务的需求也在不断提高。从康复的临床实践中看,康复需要有一个良好的心理环境,这就突显了心理康复在整个康复治疗过程中的重要性。

常见的心理康复治疗方法
1. 发泄疗法:疏导患者的情绪,绝大多数患者有较明显的焦虑、抑郁、紧张、愤怒和担忧,家属可以给患者提供合适的环境和表达机会,让患者多与他人聊天、沟通、交流经验等,鼓励患者发泄情绪,适当的哭泣,可以缓解心里的焦虑、抑郁情绪,不与患者发生争执,不讲大道理,换位思考站在患者的角度考虑问题才能更加设身处地的感受到患者的情绪。生活中的感情交流可以减轻患者的思想负担,释放郁闷,消除顾虑。
2. 转移疗法:患者往往集中精力于病情及带来不良情绪的问题,如经济负担,子女赡养等,家属应根据不同的情况做好安慰、鼓励工作,分散患者注意力,让他们做一些力所能及的事,培养相应的有益于身体健康的爱好,如种花、养鸟等或者准备些小游戏如拼图、涂鸦,手指操等与患者共同参与,将其注意力转移到兴趣爱好中来,放松身心,活跃身心,不良情绪会逐步得到改善。
3.音乐疗法:音乐疗法是一种新兴的,以心理学为理论基础,具有生理-心理效应的交叉性边缘学科,其通过音乐特有的旋律、节奏和频率等发挥促进患者身心健康的作用。可用于促醒脑卒中,治疗失语症、协调性障碍、注意力缺乏等。在患者情绪烦躁不安时可以选择些轻柔的音乐舒缓情绪,也可鼓励患者用歌唱的形式缓解焦虑的状态。
4. 行为疗法:是以行为学习理论为指导,按一定的治疗程序来消除或纠正人们异常或不良行为的一种心理疗法。行为疗法的主要理论基础是巴甫洛夫的经典条件反射原理。行为疗法强调病人的异常行为或生理功能可以通过条件反射作用的方法,即学习的方法来矫正或消除,或者可以建立新的健康的行为来替代它们。
5. 认知疗法:认知疗法是根据认知过程影响情感和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变病人不良认知的一类心理治疗方法的总称。。我们要与病人共同找出这些适应不良认知,并提供学习或训练方式来矫正这些认知,使病人的认知更接近现实和实际。随着不良认知的矫正,病人的心理障碍也逐步排除。
随着社会的不断进步,人们认知的不断提高,对于后期康复也有了全新的认识,越来越多的人愿意积极配合康复治疗。山东中医药大学张玉莹医生曾发表《心理治疗在康复医学中的应用》一文,指出康复医学宗旨是“减少痛苦,尽量使患者康复”,并研究了心理治疗在脑卒中患者及心理护理在伤残患者中的应用。总结出心理治疗可以促进患者恢复身体的创伤,有利于疾病的治疗,缩短康复住院时间,更重要的是,对于疾病后的心理创伤能极大地改善,通过心理疏导增强患者的自尊自信,重拾生活勇气,更快融入社会。
因此,无论是医护人员还是患者家属都要清楚的了解患者的心理需求及心理活动,以便更加准确有效的针对患者制定心理康复方案,及时进行心理疏导,解除其心理障碍,树立战胜疾病的信念,患者本人也要用良好的心态配合治疗和康复。在康复过程中介入心理康复可以帮助患者更好地应对康复过程中的心理问题,有效提高患者康复的成功率。